• 2019中国大学生就业报告:"新一线"城市吸引力不断增强

    麦可思研究院10日在京发布《2019年中国大学生就业报告(就业蓝皮书)》(以下简称《报告》)。《报告》显示,2018届大学毕业生就业率达91.5%,“新一线”城市吸引力不断增强。

    来源:人民网-教育频道 · 时间:2019-06-13 15:53:32
  • 安徽工商职院:在服务区域发展中深化产教融合

    “在2014—2018年全国普通高校竞赛评估结果(高职)排行榜中,安徽工商职业学院位列全国第五、安徽第一。近年来,学校坚持以赛促合作,围绕和什么产业融合、拿什么来融合、怎么融合等问题,通过找准坐标点、寻求契合点、强化着力点,为职业教育发展提供可借鉴的经验。”安徽工商职院院长李雪说。

    来源:中国教育报 · 时间:2019-04-23 16:11:50
  • “一人就业,全家脱贫”——青海职业教育助力农牧区脱贫

    走进民间传统工艺类专业实训室,一幅幅精美的唐卡作品和藏绣作品映入眼帘,实训室正中央的投影仪上播放着讲述唐卡绘制过程的影片,学生万德扎西坐在画布前,用笔尖蘸取颜料,给自己的作品《吉祥天母》上色。

    来源:新华社 · 时间:2019-04-18 16:00:06
  • 职教需要有学位更需要有地位

    近年来,我国高等职业教育迅速发展,招生规模已占到普通本专科招生数的一半以上。但是,高等职业教育专门的学位制度却一直未能建立起来,严重阻碍了技能人才培养的质量提升和体系建设。

    来源:中国建设报 · 时间:2019-04-17 15:21:01
  • 上海职教贯通专业“扩容”,成才路径“拓宽”

    “中本贯通”和“中高职贯通”的培养模式,对于上海的家长和学生来说已经不再是什么稀罕事。自2010年起,上海开启了中高职贯通试点,由于社会反响良好,还在不断扩大试点范围;而到了2014年,中本贯通也开始在中职校中开设试点专业。之后的上海职业教育体系建设规划中更是提到,要打通从中职到专业学位研究生的上升通道,进一步优化和完善技术技能人才贯通培养机制。

    来源:新民晚报 · 时间:2019-04-17 15:09:09
  • 海口旅游职业学校学生参与博鳌亚洲论坛志愿服务

    来源:中国教育报 · 时间:2019-04-16 16:43:24
  • 大学生追踪调查第四届研讨会召开

    “高职生、农村大学生、女大学生相对而言更愿意去体制内工作,但高职生选择创业的比例也更高。”近日,由中国社会科学院社会学研究所主办的“中国大学生追踪调查”(PSCUS)第四届研讨会在北京工业大学召开,会议发布了中国大学生追踪调查2018年调查数据的主要成果。

    来源:中国教育报 · 时间:2019-04-16 16:06:09
  • 中小学劳动教育应与职业启蒙融通

    近年来,许多地方兴起了中小学职业启蒙,这对培养学生劳动观念、职业意识、科技素养、实践能力、创新精神,健全素质教育体系具有十分重要的作用。笔者认为,为了加强学校与社会的联系,彰显劳动与职业的关联,使劳动教育和职业启蒙相辅相成、互为依托,中小学劳动教育应与职业启蒙进行融通,避免劳动教育与职业启蒙各搞各、两张皮。

    来源:中国教育报 · 时间:2019-04-16 15:19:40
  • 重庆市九龙坡职业教育中心教师罗慧:让我陪着你破茧成蝶

    编者按:落实立德树人根本任务、发展素质教育,是提高国民素质、建设人力资源强国的战略行动,是实现教育现代化的必然要求。就中职学校而言,班主任肩负着班级日常管理和德育工作的重要职责,是学生健康成长的指导者和引路人,提高中职班主任的德育工作质量,对全面提高育人水平,让每个学生都能成为有用之才具有重要意义。

    来源:人民网-重庆频道 · 时间:2019-04-10 17:34:47
  • 行业性高职课改要增强职业适应性

    课程是与学生选择就业岗位最接近的一道关卡,它直接影响到学生在未来工作岗位上的具体实践。行业性高职一般都是针对某一特定行业的群体,因此其在服务的对象上有着相对的稳定性与针对性,这在某种程度上决定了其在人才培养方面应更加侧重于学生进入职业岗位后的适应性。因此,以课程与就业能力培养之间的关系为切入点,结合行业性高职的自身特色,从课程体系的构建、课程标准的制定、课程的实施及评价等方面层次性地推进学生的职业适应性,可以说是在课程角度上的一个特别的取向。

    来源:中国教育报 · 时间:2019-04-02 16:38:12
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